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浙江海盐中学发通知:不要与职高生混以防上当

2019年12月3日 - 亚搏app

实习生 蒋欣《中国青年报》

“不要与社会不良青少年或职高学生混在一起,以防上当受骗或被欺负。”这句话出现在1月25日浙江省海盐县行知中学发给学生家长的一则短信通知中,与“走路时放慢速度”等温馨提示同时出现,落款是“行知中学德育处”。

当天傍晚,网友“菜日文233”在微博上贴出这条短信截图。这位网友表示,自己在QQ空间里看到了这则被转发的短信,“短信里的言论严重伤害了我们职高生的感情,希望能通过发微博的形式让更多人知道这一情况,并要求行知中学道歉。”

被微博曝光后,这则短信引发多方关注。网友“末夏1573”评论:“职高生怎么了,为什么用有色眼镜看人?老师是一个神圣而纯洁的职业,本身就要公平公正地对待每一个即使不是本学校的学生。”

“网友dannylu0101”认为,作为育人机构塑造人类灵魂的工程师,发这样的短信很不应该,很不道德。这是一种赤裸裸的歧视,是对职业学校及其学生极大的不尊重。希望该校加强师德师风教育,消除不良影响。

通知发出的当天深夜,备受争议的海盐县行知中学在其官方微博上发表了道歉信息:“我校校讯通知中关于明日学生返校的内容,其中涉及职高学生的言论和措辞严重不当,伤害了职高学生的感情和职业学校的声誉。对此我们深表歉意并诚挚地向职高学生、家长及职业学校道歉。我们将引以为戒,吸取教训。感谢各位网友对此事的关注,并希望得到大家的谅解。”

“此次事件是教育系统长期以来轻视职业教育的一个缩影,并不是偶然现象”。中国职业技术教育学会副会长俞仲文接受中国青年报采访时表示,将职业院校和社会不良青少年相提并论的做法不妥,除此之外,平时社会上还流传着一些“职业教育学生都是双差生”“职业教育是二流教育”等声音,均有失公允。

俞仲文指出,该信息由行知中学德育处发出,也让我们对该中学的德育打了个问号。“各方都应该进行反思,建立全面的德育观。”

中国发展研究基金会近日发布的《中等职业教育国家资助政策落实效果评估报告》显示,在中职学校中,学生普遍感觉自己不被理解与尊重,由于中职学生多为传统意义上的“差学生”,职业教育是二流教育的思想在不少校长、教师和学生的观念中根深蒂固。

中国发展研究基金会办公室主任高国清表示,在进行中职教育国家资助政策落实效果的调研过程中,他们发现过不少歧视现象,“其实职业学校已非常重视对学生进行素质教育,大多数职业院校将思想道德与素质培养放在日常教学的首位,一些职业院校还采取半军事化管理的形式,严格管理学生的日常学习生活。”

教育部职业技术教育中心研究所所长杨进认为,从这一事件可以看出,社会上对职业教育还存在一些偏见,职业教育的社会地位不高,吸引力不强。事实上,职业教育是教育体系很重要的一个组成部分,承担着培养技术技能人才和高素质劳动者的神圣使命。

杨进指出,教育界内部应该尊重各个方面的人才,“我们应该尊重劳动本身,改变对职业教育学生的偏见,社会需要科学家,需要工程师,同样需要技术员,需要技术工人。”


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